案例二　读错字的北大校长　　2018年5月4日，北大校长林建华，在北大120周年校庆致辞时，把“鸿鹄（hú）志”念成了“鸿鹄（hào）志”。此外，林校长在这篇致辞里念错的词，还不止“鸿鹄”一个，还把“莘莘（shēnshēn）学子”读成了“jīngjing”学子。此事一出，引起轩然大波，林建华本人立刻成为网上舆论狂欢的消费对象。
　　5月5日，也就是事发后的第二天，林建华校长写了一封诚意满满的道歉信，并且承认自己“文字功底的确不好”，这次出错是把问题暴露出来了，需要自己承担责任。此外，他对北大同学说自己不是一个完美的人，他还说，作为北大校长以后会努力修炼文字水平，终身学习。
　　请分析：
　　（1）林校长念错了一个字，这是大事还是小事？请你根据管理者的技能理论，分析北大校长读错字的可以原谅的一面。
　　（2）请根据管理者角色的角度，案例里体现了林校长什么样的管理角色？

【答案】