图案
图案·装饰——幼儿园平面设计与环境创设.pdf
本教材的编写立足于专业人才培养，突出学前教育专业特点，以图案装饰的基础知识和技能掌握为目的，以熟练应用于幼儿教育实践为基本价值取向。在强调图案基础知识、技能掌握和设计应用能力的基础上，依据美术教育规律、幼儿园装饰美化的需要，结合学前教育专业教学实际，全面体现幼儿教师教育特色，为形成和丰富幼儿园精神文化内涵奠定职业基础。 本书的编写具有以下几个特征：首先，本教材正确把握图案基础内容的系
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魔术棒抠图方法 色彩范围抠图牛奶杯案例 多边形抠图电脑广告案例 课后作业椅子主图 裁剪工具的使用 修改图形大小 使用变换命令 内容识别比例缩放与自由变换 操控变形 通过变形为雨伞贴图 认识Photoshop 作品给墙面换背景 认识图层介绍 对齐工具与分布对齐的使用 图层样式的使用 金属文字制作 文字叠加纹理方法 蒙版抠图方法 矢量路径的使用方法 剪贴蒙版的使用 通道抠图头发丝 常用设置 作业手机广
结合材料回答问题： 材料1 1949年10月1日。 下午15时整，北京，天安门城楼。毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了！” 广场沸腾了！震天的欢呼直冲云霄，帽子、围巾甚至报纸在空中飞舞…… 身着深色旗袍的宋庆龄站在城楼上，看着眼前涌动的人潮，看着广场上矗立的孙中山画像，不禁热泪盈眶。8天后，她这样向世人讲述在天安门城楼的那一刻—— “连年的伟大奋斗和艰苦的事迹，又在我眼前出现。但是另一个念头抓住我的心，我知道，这一次不会再回头了，不会再倒退了。这一次，孙中山的努
结合材料回答问题： 材料1 1949年10月1日。 下午15时整，北京，天安门城楼。毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了！” 广场沸腾了！震天的欢呼直冲云霄，帽子、围巾甚至报纸在空中飞舞…… 身着深色旗袍的宋庆龄站在城楼上，看着眼前涌动的人潮，看着广场上矗立的孙中山画像，不禁热泪盈眶。8天后，她这样向世人讲述在天安门城楼的那一刻—— “连年的伟大奋斗和艰苦
编写打印下列图案的程序。
编写打印下列图案的程序。Private Sub Command1_Click()For i = 1 To 5Print Tab(5 - i + 1);For j = 1 To 2 * i – 1Print"*";Next jPrintNext iEnd Sub
企业标志设计应注意各国的禁忌图案和颜色，体现了企业标志设计中的( )。
企业标志设计应注意各国的禁忌图案和颜色，体现了企业标志设计中的( )。A
AutoCAD中的图案填充（hatch）与其边界是可关联的，即图案填充的范围可随边界改变而改变。（ ）
AutoCAD中的图案填充（hatch）与其边界是可关联的，即图案填充的范围可随边界改变而改变。（ ）A
编写打印下列图案的程序。
编写打印下列图案的程序。Private Sub Form_Click() For i = 1 To 5 Print Tab(i); For j = 1 To 5 Print"*"; Next j Print Next iEnd SubEnd Sub