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思想政治教育客体的类型。[深圳大学2011年研]

思想政治教育客体的类型。[深圳大学2011年研]

贰号仓库 2022年11月06日 0 点赞 0 评论 7862 浏览

创造性从根本上把人的反映与动物的感觉和心理活动区别开来，它是反映的能动性的基本标志。反映的创造性表现在人（　　）。

创造性从根本上把人的反映与动物的感觉和心理活动区别开来，它是反映的能动性的基本标志。反映的创造性表现在人（　　）。

贰号仓库 2022年06月19日 0 点赞 0 评论 3781 浏览

法律评价的客体是（　　）。

法律评价的客体是（　　）。

贰号仓库 2022年06月19日 0 点赞 0 评论 414 浏览

当我们在认识和实践活动中出现错误或失败该怎样对待和处理？

当我们在认识和实践活动中出现错误或失败该怎样对待和处理？

贰号仓库 2022年06月19日 0 点赞 0 评论 5328 浏览

从真理和价值辩证关系的视角看，为什么人们对人工智能技术会产生多种多样的看法和评价？

从真理和价值辩证关系的视角看，为什么人们对人工智能技术会产生多种多样的看法和评价？

贰号仓库 2022年06月19日 0 点赞 0 评论 5741 浏览

丁玲对成仿吾的“合理想象”为什么“全错了”？

丁玲对成仿吾的“合理想象”为什么“全错了”？

贰号仓库 2022年06月19日 0 点赞 0 评论 10008 浏览

创造性从根本上把人的反映与动物的感觉和心理活动区别开来，它是反映的能动性的基本标志。反映的创造性表现在人（　　）。

创造性从根本上把人的反映与动物的感觉和心理活动区别开来，它是反映的能动性的基本标志。反映的创造性表现在人（　　）。

贰号仓库 2022年06月19日 0 点赞 0 评论 9395 浏览

马克思主义认识论认为，主体与客体关系的内涵包括（　　）。

马克思主义认识论认为，主体与客体关系的内涵包括（　　）。

贰号仓库 2022年06月19日 0 点赞 0 评论 9905 浏览

主体认识活动包含选择、建构等成分，这里的选择和建构是指（　　）。

主体认识活动包含选择、建构等成分，这里的选择和建构是指（　　）。

贰号仓库 2022年06月19日 0 点赞 0 评论 7293 浏览

实践的客体是进入主体活动的领域同主体发生功能性关系，成为主体活动所指向的客观事物，客体的基本类型有（　　）。

实践的客体是进入主体活动的领域同主体发生功能性关系，成为主体活动所指向的客观事物，客体的基本类型有（　　）。

贰号仓库 2022年06月19日 0 点赞 0 评论 340 浏览