建构

求真抑或建构——走出实证主义历史学与考古学 徐良高 著.pdf

对于历史学、考古学,我们不仅要知其然,更要知其所以然。史学本体论让我们知其所以然,因而对于历史学、考古学的发展具有重要作用,《求真抑或建构:走出实证主义历史学与考古学》正是一部讨论史学本体论的著述。  《求真抑或建构:走出实证主义历史学与考古学》将史学本身作为研究对象,探

译者术语能力研究:理论建构与实证探索 王少爽 著.pdf

术语是特定学科或领域话语体系的核心要素,用于表征相应的专业知识体系,被视为知识的基本单元。术语翻译是现代翻译工作的常态对象,关乎专业知识的跨语迁移和国际传播。译者术语能力指译者为解决翻译实践中出现的术语问题所需具备的知识与技能系统,已成为现代译者能力体系的重要组成部分。《译者术语

汉语动词配价理论建构与认知加工研究 周统权 著.pdf

《汉语动词配价理论建构与认知加工研究》遵循理论与实证相结合的学术思路,采用演绎与归纳并行的逻辑路径,研究现代汉语的动词配价问题。《汉语动词配价理论建构与认知加工研究》最先提出理论假设“基于逻辑配价的汉语动词配价理论”,然后通过一系列神经心理学实验验证了理论假设的主要思想,证明提出

大学英语生态教学模式建构研究.pdf

教育部颁布的《大学英语课程教学要求》所要求的有效推行新的教学模式、培养学生学习和运用英语的能力,已成为了广大英语教师、专家和学者共同关注的课题。本书正是从生态学的视角出发,重新审视大学英语教学,运用生态学的原理和方法,分析教学中存在的问题,阐释存在问题的成因,探讨解决问题的方法。

SketchUp课程建构与创新实践.pdf

随着软件日趋智能化和简易化,设计人员对于软件的操作越发容易,所以《SketchUp课程建构与创新实践》主旨并不是指导读者学习具体的SketchUp软件命令操作,而是从软件应用的特点,结合案例教学的切入,开拓读者的设计思路,启发其进行空间的建构和建模的创新,使读者以一个全新的视角重

澳大利亚当代小说中的亚洲想象与民族神话建构研究.pdf

本书以后殖民主义为理论视角对澳大利亚当代主流作家创作的旅亚小说进行研究,旨在分析澳大利亚当代小说中亚洲形象刻画的特征及其变迁,并进一步厘清澳大利亚当代作家的亚洲形象表征及自我民族身份建构之间的关系。笔者认为,澳大利亚当代旅亚小说都以亚洲国家和人物为表征对象,他们对亚洲所做的想象性

中国当代对外政治话语 : 建构模式与社会变迁 : construction model and social change.pdf

本书主要以《中国政府工作报告》、中国政要演讲稿、《人民日报》(海外版)及其他官方报纸的相关评论和其他官方文本等构成的“中国当代对外政治话语”为研究对象,以批判性话语分析为主要研究视角,从语言层面揭示话语与社会变迁之间如何形成互动关系等。

医师职业精神的伦理学建构——基于薪酬满意度的视角.pdf

本书主要基于薪酬满意度的视角探讨医师职业精神的伦理学建构,共分七章。第一章为绪论;第二章主要对医学的起源、医学道德与医学伦理的联系与区别、医学伦理的历史发展、医师职业精神及其研究内容等进行了论述;第三章阐述了薪酬与薪酬满意度的相关研究内容;第四、五、六、七章是本书的重点内容,主要

环境美学的理论建构与实践价值研究.pdf

本书主要围绕环境美学的理论建构与实践价值进行展开。关于理论建构,本书认为环境审美经历了一个自然风景审美到自然环境审美再到人类环境审美的不断发展的过程;在具体考察中国传统审美模式“观”的基础上,本书提供了一种较为合理的环境审美模式建构思路;同时,本书认为环境审美能提供一种更为本源性