信息技术基础教程.pdf
【配套资源：课件】本书是为幼儿师范学校以及普通高等院校学前教育专业学生编写的信息技术文化基础课程教材。全书依据教育部颁发的有关最新课程标准，集中汲取多数学校的使用经验和教学实际，以就业为导向，以能力为本位，是对传统学科型计算机教材的一次突破。 本书由八个项目贯穿而成，这些项目或创设了模拟工作环境，或模拟学校环境，每一项目的设计力图贴近工作实际或校园实际生活，让学生在校园生活之外，还
理科
数学（三）（第二版）.pdf
本册书是高等幼儿师范学校学前教育专业数学课程教材的第三册(全部教材共三册)。内容主要包括算法、排列与组合、概率与统计、复数、导数和极限等。本书首先介绍了算法的含义、流程图和基本的算法语言，接着介绍了排列组合、概率论的初步知识以及数理统计的基本方法，最后介绍了复数、导数以及极限的概念及其简单的应用。通过本册书的学习，能体会数学与生活的密切联系，感悟数学是研究现代科学技术必不可少的工具，从而进一步提高
信息技术应用基础.pdf
全书依据教育部颁发的有关最新课程标准，集中汲取多数学校的使用经验和教学实际，以就业为导向，以能力为本位，是对传统学科型计算机教材的一次突破。 本书以Windows 7和Office 2010为使用平台，由10个项目贯穿而成。具体包括信息技术初步、文字处理、因特网应用、素材处理、演示文稿、电子表格、数据库、网页制作、局域网基础、信息安全。这些项目创设模拟环境，设计贴近生活实际，让学生置
C++程序设计实验指导（第二版）.pdf
本书由 23 个实验项目组成,前 19 个实验为基础实验,后4个实验为拓展实验。基础实验部分每个实验由编程示例、调试示例或改错题以及编程题组成。学生可以先通过编程示例的学习,加深对基础知识的理解;然后通过调试示例和改错题的练习,了解常见错误以及相应的解决方法;最后独立完成编程题。拓展实验部分引入了比较高级的编程知识,每个实验首先介绍了特定知识点的基本概念,然后列举应用示例展示如何利用该知识点提高编