社会主义的

1926~1927年初,邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展,国家经济全面开花,市场上商品丰富、品类繁多,商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平在中山大学的第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也很丰盛。在此期间,邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设“由中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多相同之处,主要有(  )。

1926~1927年初,邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展,国家经济全面开花,市场上商品丰富、品类繁多,商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平在中山大学的第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也很丰盛。在此期间,邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设“由中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在

在一次思想政治课讨论会上,同学们就“物质和意识的辩证关系对建设中国特色社会主义的指导意义”这一问题展开了热烈的讨论。  同学甲说,在社会主义建设中,我们党制定的方针政策对不对,既要看是否符合我国的基本国情,又要看他是否符合马克思主义的经典论述。  同学乙说,我们倡导“不唯上,不唯书,只唯实”。因此,方针政策对不对只看是否符合我国的基本国情,如果再用马克思主义、毛泽东思想作指导,就是“唯书”,就是本本主义、唯心主义。  你是否同意二人的观点?并简要说明。

在一次思想政治课讨论会上,同学们就“物质和意识的辩证关系对建设中国特色社会主义的指导意义”这一问题展开了热烈的讨论。  同学甲说,在社会主义建设中,我们党制定的方针政策对不对,既要看是否符合我国的基本国情,又要看他是否符合马克思主义的经典论述。  同学乙说,我们倡导“不唯上,不唯书,只唯实”。因此,方针政策对不对只看是否符合我国的基本国情,如果再用马克思主义、毛泽东思想作指导,就是“唯书”,就是本