社会主义的

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试述人民群众是历史创造者的原理以及坚持党的群众路线的现实意义。

试述人民群众是历史创造者的原理以及坚持党的群众路线的现实意义。

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德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源之一，其代表人物是（　　）。

德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源之一，其代表人物是（　　）。

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19世纪初期欧洲空想社会主义的代表人物有（　　）。

19世纪初期欧洲空想社会主义的代表人物有（　　）。

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下列各项属于同一种社会形态的两个不同发展阶段的有（　　）。

下列各项属于同一种社会形态的两个不同发展阶段的有（　　）。

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科学社会主义问世的标志是（　　）。

科学社会主义问世的标志是（　　）。

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十一届三中全会后，邓小平通过对科学社会主义理论和实践基本成果的坚持，创建了“邓小平理论”，深刻揭示了社会主义本质。“邓小平理论”首要的基本的理论问题是（　　）。

十一届三中全会后，邓小平通过对科学社会主义理论和实践基本成果的坚持，创建了“邓小平理论”，深刻揭示了社会主义本质。“邓小平理论”首要的基本的理论问题是（　　）。

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社会主义社会的改革是（　　）。

社会主义社会的改革是（　　）。

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下列各项属于实现社会主义自我发展与完善的成功经验的有（　　）。

下列各项属于实现社会主义自我发展与完善的成功经验的有（　　）。

贰号仓库 2022年06月19日 0 点赞 0 评论 1862 浏览

简述共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系。

简述共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系。

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从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。这一时期中国社会的阶级构成主要包括（　　）。[2012年真题]

从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。这一时期中国社会的阶级构成主要包括（　　）。[2012年真题]

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