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女,78岁。反复胸痛1周,加重2天。症状发作与活动无关,刚发病时,胸痛伴血压升高,就诊当日胸痛伴血压降低,呼吸困难不能平卧。心电图示V1~V6导联ST段压低0.5mV。实验室检查:cTnI30.5ng/mL。以下治疗原则正确的是(  )。

女,78岁。反复胸痛1周,加重2天。症状发作与活动无关,刚发病时,胸痛伴血压升高,就诊当日胸痛伴血压降低,呼吸困难不能平卧。心电图示V1~V6导联ST段压低0.5mV。实验室检查:cTnI30.5ng/mL。以下治疗原则正确的是(  )。

女,38岁。低热2个月,左大腿根部肿物10天。查体:左腹股沟处可触及5cm×5cm质软圆形肿物,轻度压痛。B超显示为低回声肿物。腰椎X线片上见腰大肌阴影增宽,L2、L3椎体边缘骨质破坏,L2-3椎间隙狭窄。首先应考虑的诊断是(  )。

女,38岁。低热2个月,左大腿根部肿物10天。查体:左腹股沟处可触及5cm×5cm质软圆形肿物,轻度压痛。B超显示为低回声肿物。腰椎X线片上见腰大肌阴影增宽,L2、L3椎体边缘骨质破坏,L2-3椎间隙狭窄。首先应考虑的诊断是(  )。

案例:  在学生对信息技术发展趋势有所了解后。李老师想让学生利用在课堂中掌握的信息技术知识制作一个简单的电子作品,用以介绍信息技术的历史及在生活中的应用。李老师给出的任务是“制作关于CPU的发展历史的电子报刊”,可是课堂中却出现了一部分学生无精打采地进行简单的复制粘贴,组合电子报刊的现象。  问题:  (1)李老师采用了什么样的教学方法?  (2)为什么会出现上述的问题?  (3)采用这种教学方法应该注意什么?

案例:  在学生对信息技术发展趋势有所了解后。李老师想让学生利用在课堂中掌握的信息技术知识制作一个简单的电子作品,用以介绍信息技术的历史及在生活中的应用。李老师给出的任务是“制作关于CPU的发展历史的电子报刊”,可是课堂中却出现了一部分学生无精打采地进行简单的复制粘贴,组合电子报刊的现象。  问题:  (1)李老师采用了什么样的教学方法?  (2)为什么会出现上述的问题?  (3)采用这种教学方法