艺术理论

中国古代书法观念研究.pdf

《中国古代书法观念研究》原为作者的博士毕业论文,曾有较高的学术评价。在此基础上,作者将近年来新的学术研究成果增加进来,形成全新的学术著作,具有较高的学术性,并获得国家社会科学基金艺术学项目的支持。中国古代书法观念史的研究是中国书法文化史研究的重要内容之一,是理清中国古代书法发展史的重要切入点。本书围绕书法的本质特征梳理了从先秦、汉魏直至唐宋、明清的相关书法观念,揭示了书法观念发展的历史过程。作者重

话语与运动 20世纪80年代美术史的两个关键词.pdf

本著作主要采用后结构主义符号学艺术史的理论,讨论20世纪80年代中国美术发展中的“话语”与“运动”的关系。80年代美术话语的分类和传播方式是本著作研究的重点。80年的会议和报刊杂志构成整个美术发展的公共空间,在一定程度上决定了这个时期美术发展的整体走向。在这样的公共空间中,各种话语呈现整一性关系,传统、现代和前卫话语互相影响,构成80年代美术整一性话语的基本轮廓。其中,既属于现代主义,又属于前卫艺

书法理论基础 社会艺术水平考级辅导教材系列丛书.pdf

《社会艺术水平考级辅导教材系列丛书》对考纲作了比较详尽、透彻的阐释,以指导应考者准确地理解和把握考纲的要旨,循序渐进地制定自己的考级方略。教材根据书法艺术专业的特性,注重考级实战,从系统学习的原则出发,提出了有关的学习途径、方法、要领,概要地阐述了相关常识,便于应考者有针对性地进行学习训练,可供应考者在对照比较中,衡定自己报考的定位,以及进一步学习和进修的方向。

中国书法源流十讲.pdf

本书根据陈忠康五年期间在华东师范大学授课课稿的基础之上根据讲课录音整理而成,由华师大师生及出版社编辑共同整理完成,体现了陈忠康近年来对书法源流问题的深入思考,从汉魏讲起,直到近代,凡是书法史中代表书家基本都有涉猎,观点独特。十讲包括:看清书法的本质;学书要知古、知今、知己;建立自我的判断标准;笔法;结构;书法的传承发展脉络与研究方法;汉魏至隋名家名帖;唐代诸家源流;两宋元明诸家;清代民国诸家,是目

名家 : 沙孟海·李可染·黄宾虹.pdf

你知道吗? 大名鼎鼎的《富春山居图》能被浙江省博物馆收藏,与书法家沙孟海有着重要联系。 傅雷竟然曾为80岁的黄宾虹策划了一次“八秩纪念书画展”,这个展览在上海引起了巨大轰动。 2020年嘉德秋拍上惊艳全场,并以1.38亿落锤的傅抱石《大涤草堂图》,究竟是样的一件作品?为什么能卖出如此高价?傅抱石纪念馆馆长黄戈亲自解读。 老舍曾评价李可染的作品:“在穷苦中,偶尔能看到几幅好画,精神为之一振,比吃了一

篆刻艺术学通论.pdf

  列入这个“学术集”的文字,都是在三十年以来,在不同时期、不同阶段、不同环境、不同针对面,以及不同写作目标的条件下产生的研究成果。在这次编辑过程中,我向出版社提出的唯一要求,就是保持原书原样。许多著述,反映或者说是代表了当时的认识水平和理论视野;三十年间,也许观察视野更开阔了,研究水平更全面了,但没有当时的筚路蓝缕,没有当时的新硎初试,没有当时的发愿发力,没有当时的绮丽想象,没有当时的雄伟蓝图,

公共艺术的观念与方法.pdf

本书从公共艺术的概念、特征、范畴、媒介和实践案例入手,在探讨公共艺术不断发展变化的历史过程中,明晰公共艺术的学科立场,阐释公共艺术的时代维度,强调公共艺术在观念与方法上的自觉意识。本书作者主张公共艺术的核心是它的价值观和方法论,而不是技能、媒介、呈现方式和表现手段。本书明确提出了“做什么样的公共艺术”“怎么做公共艺术”等重要问题,结合理论与实践,彰显了公共艺术与生活、公共艺术与大众的紧密联系,为国

疆理—刘彦湖书法篆刻论集.pdf

本书是当代书法家、篆刻家刘彦湖先生研究论文与访谈讲座等文字的首次结集出版。全书按论文主题与特点分为论书、论印、序跋、访谈、讲记、域外六个部分,从书史书论、技法审美、中西哲学等方面对书法篆刻艺术进行研究探索,反映了作者对书法篆刻的哲学思考和人文关照,对当代书法篆刻的发展与走向也提出了自己的分析。全书呈现出作者近三十年书法篆刻研究的脉络,对当代书法篆刻的实践与理论研究有一定的意义。​

远东绘画.pdf

本书第一版出版于1908年,后又曾多次增订再版。在西方世界对东方艺术还缺乏足够了解的时代,作者以大英博物馆馆藏的东方书画为基础,参考日本等地最新披露的绘画名作复制品,写成了这部简明的中日绘画通史。作者通过介绍不同历史时期两国代表性的艺术家及其作品,向欧美读者展现了东方艺术,尤其是中国、日本艺术独特的传统与观念,并对东西艺术发展历程与艺术精神进行了颇具启发性的比较,充分肯定了东方艺术的价值。宾雍不仅

陈振濂学术著作集·书法学综论.pdf

《书法学综论》是陈振濂教授在大学书法教学生涯中,对书法的创作、理论、风格史、批评史、美学、书家、临摹直至书法技巧等作的研究和心得体会,加之一些书法报刊的约稿构成了全书的基本框架。本书既可以作为理论文章来阅读也可以作为自学教材使用。全书以分成十二个章节:书法艺术概论、书法通史、书体分类与释义、书法作品与书家论、书法理论发展史略、书法美学漫谈、当代书坛概观、中国书法(40)理论探讨、书法体式与材料等。