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利用期望理论和强化理论激励员工，通常可采用（　　）。

利用期望理论和强化理论激励员工，通常可采用（　　）。

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激励过程的出发点是（　　）。

激励过程的出发点是（　　）。

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认为人都以自我为中心，安于现状，好逸恶劳，不愿承担责任的是（　　）。

认为人都以自我为中心，安于现状，好逸恶劳，不愿承担责任的是（　　）。

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美国心理学家亚当斯1965年提出的公平理论，又称为（　　）。

美国心理学家亚当斯1965年提出的公平理论，又称为（　　）。

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X理论关于人性的认定是（　　）。

X理论关于人性的认定是（　　）。

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激励的强化理论中，正强化的刺激物不包括（　　）。

激励的强化理论中，正强化的刺激物不包括（　　）。

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需要层次论认为，人的最底层需要是（　　）。

需要层次论认为，人的最底层需要是（　　）。

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双因素理论的提出者是（　　）。

双因素理论的提出者是（　　）。

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下列几种需要中，不属于成就需要论所指的是（　　）。

下列几种需要中，不属于成就需要论所指的是（　　）。

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期望值理论对管理者的启示是（　　）。

期望值理论对管理者的启示是（　　）。

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