人才培养

卓越医学人才培养认知与实践.pdf

  为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》,加快推进临床医学教育综合改革,教育部、原卫生部于2012年决定共同实施卓越医生教育培养计划。本书从计划内涵解读入手,全面分析政策环境与参照标准,深入剖析以

面向全球能源互联的电气工程人才培养改革与实践.pdf

构建全球能源互联网,不仅需要大量传统电气工程专业人才,而且迫切需要具有国际视野、了解地缘政治和国际关系、掌握国际贸易和法律、熟悉能源和环境现状与发展趋势的领军人才。为支撑全球能源互联、以清洁和绿色方式满足全球电力需求,依托全球能源互联网(山东)协同创新中心,山东大学致力于探索高层

财经类创新人才培养模式改革:教学与发展.pdf

  全球商学教育正在飞速发展,国际商学教育竞争日益激烈。探索具有本土特色的商学教育改革路径,对提升我国商学教育水平,使其更好地服务于经济与社会发展具有重要意义。  本书是上海财经大学商学教育改革的系列研究成果,着重介绍了上海财经大学围绕财经类创新人才培养模式改革,从教学与

高校专业人才培养模式改革与实践——以西南科技大学地质工程为例.pdf

地质工程专业是一门实践性很强的综合性学科,主要研究人类工程活动与地质环境之间的相互制约关系。本书通过对地质工程专业办学理念的深入解读,综合分析地质工程专业教育所面临的挑战,以西南科技大学地质工程专业为研究对象,基于校企合作模式,以构思(Conceive) 、设计(Design)、

地矿类专业创新人才培养模式及实践.pdf

本书针对当前对创新型人才的巨大需求和人才培养的严重不足的现状,通过引入大工程观、CDIO、产学研合作教育等理念与理论,运用问卷调查、理论分析、实证研究等方法,开展了地矿类工程技术创新人才培养模式的研究,以期构建地矿类专业工程技术创新人才培养的新模式,提高人才培养的质量。本书主要内

实践教学与新闻传播人才培养创新研究.pdf

  新媒体环境下实践教学与新闻传播人才培养创新,应适应人才培养逐步由知识型向能力型转变的需要,将学校与业界、理论与实践、学生课内学习与课外实践结合起来。围绕着上述主题,本书从五个方面一一“培养理念与整体构想”、“教学体系与人才培养检讨”、“基地建设与专业实习”、“业界论人才需求”

高等职业教育通信技术专业人才培养方案.pdf

本书全面系统地介绍了该专业的人才培养目标与模式、课程开发理念与方法、课程设置与专业核心课程标准等内容,集中体现了当前我国高等职业教育领域涌现出的崭新教育思想与教学理念。

环境科学专业建设探索与实践 : 面向解决复合性环境问题的环境科学本科人才培养体系的构建.pdf

本书以云南大学环境科学国家特色专业建设为案例,构建了环境科学专业办学的理论体系,阐述了该专业建设的顶层设计、办学定位及培养方案形成路径,从理论教学、实践教学、创新环节等方面分析了教学组织体系的建设思路,围绕师资队伍、教材与课程建设、实验条件及野外实习和训练基地等方面提出了条件建设