请简述产品的五个层次及内涵
请简述产品的五个层次及内涵请简述产品的五个层次及内涵核心利益（CoreBenefit）即顾客真正购买的基本服务或利益，从根本上说每一种产品实质上都是为解决问题而提供的服务；一般产品（GenericProduct）即产品的基本形式，由五个特征构成，包括品质、式样、特征、商标及包装；期望产品（ExpectedProduct）即购买者在购买产品时期望得到的与产品密切相关的一整套属性和条件；扩大产品（Au
层次
国内某化妆品有限责任公司于20世纪80年代初开发出适合于东方女性需求特点的具有独特功效的系列化妆品，并在多个国家获得了专利保护。营销部经理初步分析了亚洲各国和地区的情况，首选日本作为主攻市场。为迅速掌握日本市场的情况，公司派人直赴日本，主要运用调进法搜集一手资料。调进显示，日本市场潜力大，购买力强，且没有同类产品竞争者，这使公司人员兴奋不已。公司在调查基础上又按年龄层次将日本女性化妆品市场划分为15~18岁、18~25岁（婚前）、25~35岁及35岁以上4个子市场，并选择了其中最大一个子市场进行重点开发。
国内某化妆品有限责任公司于20世纪80年代初开发出适合于东方女性需求特点的具有独特功效的系列化妆品，并在多个国家获得了专利保护。营销部经理初步分析了亚洲各国和地区的情况，首选日本作为主攻市场。为迅速掌握日本市场的情况，公司派人直赴日本，主要运用调进法搜集一手资料。调进显示，日本市场潜力大，购买力强，且没有同类产品竞争者，这使公司人员兴奋不已。公司在调查基础上又按年龄层次将日本女性化妆品市场划分为1
社会主义核心价值观的基本内容中，既是国家层面价值目标，也在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用的是（ ）。
社会主义核心价值观的基本内容中，既是国家层面价值目标，也在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用的是（ ）。
组织文化有三个层次，即精神层、_______和_______。
组织文化有三个层次，即精神层、_______和_______。 表层（制度层）;显现层（物质层）
思想政治教育目标、目的、任务三个相关概念的关系。[北科2014年研]
思想政治教育目标、目的、任务三个相关概念的关系。[北科2014年研]
任何科学理论都不是终极真理，而是在实践中不断发展的。这说明（ ）。
任何科学理论都不是终极真理，而是在实践中不断发展的。这说明（ ）。