张姝

现代教师教与学.pdf

本书是教育部、财政部“国培计划”生成性资源、国家级精品资源共享课配套用书,是四川省哲学社会科学规划课题“四川省中小学教学名师的现状调研与培训模式研究”、四川中小学教师专业发展研究中心立项课题“四川省‘国培计划’骨干教师培训模式创新研究”的研究成果。  本书以“理论引路·案

基于网络的教师职前职后教育探索.pdf

本书从解读发达国家的教师教育专业标准入手,分析了当前国外教师教育专业标准制定与实施过程的特点,同时基于即时通信软件、百度云和腾讯课堂构建的教师教育职前和职后学习空间,对学习空间的有效性进行了实证研究。

民族教育信息资源数字化建设与服务.pdf

随着现代社会经济的迅猛发展,在物质资源逐渐满足的同时,国家对民族文化保护以及民族文化的传承等领域逐渐重视。因此,民族文化遗产的有效传承与保护成为当前的重要课题,而民族教育信息资源的建设、开发与利用是促进民族文化的传承与保护的有效手段。本书在《少数民族事业“十二五”规划》的指导下,