儿科学教学案例讨论 冯学斌 主编.pdf
本书是开展儿科学病例讨论教学法的配套教材。以全国医药院校统编本科教材《儿科学》（第六版）顺序为主要编写参考，参照《儿科学本科教学大纲》的要求，结合儿科临床实际病例，按统一要求编写成为相应章节的儿科标准化病例。同时，根据儿科学见习教学的具体要求，为规范儿科学见习教学内容和方法，编写
教学案例
法学课程思政教育教学案例（民商法卷）.pdf
教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》对高等教育中课程思政建设提出了具体的要求。在高等教育的众多学科中，法学教育与课程思政有天然的密切联系。法学学科所强调的是人民意志、国家治理、公平正义、社会秩序、个人权利等一系列与国家、社会、人民直接相关的价值，因此很自然地成为高校思想政治教育的重要载体。法学教育的重要成效之一，便是规范学生行为，培养其政治觉悟、公民意识、法治理念、道德情操，而这些也正是课程思政
国际学生课堂教学案例集.pdf
《国际学生课堂教学案例集》是“同济大学国际学生感悟中国丛书”的一种，也是上海一流研究生教育引领计划 “汉语国际教育专业人才培养‘一带一路’模式构建”资助项目之一。同济大学国际文化交流学院紧密结合国家战略，依托同济学科特色，通过以核心课程为主导、模块拓展为补充、实践训练为重点的完善的学科体系，培养学生全方位的综合能力。本书收录了2021年同济大学国际文化交流学院教师的日常教学实践案例，包括语言类课程
课程思政优秀教学案例选编·人文篇.pdf
本书是深圳职业技术学院课程思政优秀教学案例选编的人文专业类课程思政教学案例集。本书稿以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求，以社会主义核心价值观为核心内容，以深圳职业技术学院课程思政示范课程为依托，创建了职业教育课程思政建设的“六双”模式，形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为人文篇，涵盖了不同专业大类及专业类的人文课程思政
课程思政优秀教学案例选编·理工篇.pdf
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求，以社会主义核心价值观为核心内容，以深圳职业技术学院课程思政示范课程为依托，创建了职业教育课程思政建设的“六双”模式，形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为课程思政建设系列丛书的理工篇，涵盖了理工类专业的课程思政典型教学案例，形成了课程建设基础扎实，课程思政特色鲜明的系列研究成果。在
供应链与物流管理教学案例集.pdf
本书共5部分18章，从采购物流、国际物流、零售物流、物流信息化和企业物流等方面对供应链与物流管理案例进行了分析。
儿科学教学案例讨论.pdf
本书以全国医药院校统编本科教材《儿科学》(第六版)顺序为主要编写参考，结合儿科临床实际病例，按统一要求编写成为相应章节的儿科标准化病例，以及11个见习单元的临床见习教学指导。
小学数学课堂教学案例研究：常用模式与典型案例.pdf
案例研究是提升小学数学准教师、在职教师的实践知识（数学学科教学知识）水平的主要途径。本书从小学数学课堂教学模式入手，详细阐述数学课堂教学模式的含义和基本模式、各类常用模式使用特点；集中分析开展课堂教学案例研究的基本方式方法，分别阐述探究式、有意义接受式、自主学习模式、合作学习模式
中国史前沿问题课程教学案例.pdf
《中国史前沿问题课程教学案例》是中国史相关专业的研究生课程教学案例库。本案例库主要包括七个专题：一是中国史研究的创新问题；二是中国经济史研究前沿问题；三是中国文化史研究前沿问题；四是中国社会史研究前沿问题；五是中国政治史研究前沿问题；六是中国环境史研究前沿问题；七是中国历史地理研