汉语作为第二语言教学：课程设计与教学实例.pdf
内容提要：《汉语作为第二语言教学：课堂设计与教学实例》是一本为国际汉语教师编写的课程与课堂设计方案。这些方案基于以学生为中心的教学理念，用主题课程和任务型教学策略来设计课程内容与教学活动。全书共分八章，包含八个大主题：（1）历史城市与现代城市；（2）中国园林；（3）饮食；（4）旅行；（5）购物；（6）时间与日期；（7）爱好；（8）家人与生日。每个主题下面至少包括两个不同的教学案例设计，供教师选择
语言教学
幼儿全语言教学理论与实践.pdf
本书一方面记录了我国教师在构建全语言教学模式过程中理论上的探索与思想上的认识，另一方面，也积累了一些全语言教学实践活动中较为成功的方案、课程游戏以及幼儿练习操作的实例。
汉语作为第二语言教学的理论与实践 陈珺 著.pdf
《汉语作为第二语言教学的理论与实践》结合近几年国际中文教育的发展趋向，较系统地论述了“汉语作为第二语言教学”作为教育学与语言学、心理学等多个学科交叉的特色学科，在理论领域和实践领域近年来研究和探讨的*新发展动向；探讨了有效教学、教学后方法时代的文化现实主义和折衷主义、以成果为导向